У березні цього року представники Тернопільської торгово-промислової палати у складі спільної українсько-молдовської делегації відвідали Німеччину. Мета робочого візиту — глибоке занурення в архітектуру дуальної системи професійної освіти, яка вважається однією з найефективніших у світі. Поїздка відбулася в межах проєктів «Партнерство у сфері професійно-технічної освіти», що реалізуються Освітнім центром баварської економіки (bbw) gGmbH. Разом із тернополянами досвід переймали колеги з Волинської, Львівської та Івано-Франківської областей, представники МОН України, а також делегація з Молдови. Одним із ключових пунктів програми став візит до Федерального інституту професійної освіти (BIBB) у Бонні. Саме тут формуються «правила гри» для німецької економіки. Для Тернопільської ТПП особливо цінним став досвід німецьких палат, які виступають головним інституційним мостом між державою та бізнесом. У Німеччині саме палати:
-
реєструють підприємства, що мають право на навчання;
-
контролюють дотримання стандартів підготовки;
-
організовують підсумкові іспити та видають офіційні сертифікати.
"Дуальна освіта працює лише тоді, коли всі довіряють один одному — держава, бізнес і суспільство", — підкреслив під час зустрічі Петер Рехманн, заступник керівника GOVET (спеціалізованого підрозділу BIBB).
Цифри, що вражають
Під час «деконструкції» німецької системи в BIBB делегати отримали вичерпні дані про масштаб підготовки кадрів:
-
Понад 1,2 мільйона молодих людей щорічно навчаються за дуальною формою.
-
Навчання охоплює понад 300 професій.
-
Майже кожне п’яте підприємство країни бере активну участь у підготовці кадрів.
«Парламент професійної освіти»
Окрему увагу тернопільської делегації привернула структура управління системою — Головний комітет BIBB. Це унікальний орган, де роботодавці, профспілки та влада мають рівний голос. Такий підхід гарантує, що навчальні стандарти не спускаються «згори», а формуються на основі реальних запитів ринку.
Виклики та цифровізація
Німецькі фахівці поділилися не лише успіхами, а й методами подолання криз: дефіциту кадрів та дострокового припинення навчання учнями. Одним із рішень є масштабна цифровізація: від електронних договорів до впровадження чат-ботів для цілодобової підтримки студентів.
Орієнтири для Тернопільщини
Для нашого регіону досвід Німеччини — це насамперед розуміння, що дуальна освіта — це не лише розподіл часу на теорію та практику (30/70). Це передусім готовність бізнесу брати на себе відповідальність за підготовку майбутнього фахівця.
Тернопільська ТПП продовжує активно працювати над адаптацією цих принципів у нашому регіоні, зміцнюючи зв'язок між місцевими підприємцями та освітніми закладами задля розвитку економічного потенціалу області.
Робочий візит організовано за підтримки Освітнього центру баварської економіки (bbw) gGmbH.
